愛結の買い物情報

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商品副データ2　中村 敏雄／岡出 美則創文企画この著者の新着メールを登録する発行年月：2007年10月登録情報サイズ：単行本ページ数：350PISBN:9784921164591【目次】（「BOOK」データベースより）第1章　体育実践の抱える問題と課題（いい授業についての考察／グループ学習と精神の自由／体育における運動文化の矮小化／私たちと学習指導要領一グループ学習の土壌／スポーツ主体者形成と授業の課題／時代と社会の変化と教育、社会／目標を問い直す／「忘れられている」実態／教科書を使っているか／体育実践の目標を問う／いま、グループ学習を考える）／第2章　教科内容論と学習評価論（自主性・主体性を高める指導の評価／運動文化論と学習評価／体育評価を評価する／関係ということ／教え合いの根拠／評価・評定から考える／教材選択の自由について／なぜ「わが国固有」なのか／評価・評定問題を考える）／第3章　教授・学習過程論（指導法をめぐって／オリエンティションに転機に立って／「いそぎすぎ」の教育から脱皮を／よい授業への方法／学習を対象化する学習—実験的実践のすすめ／「教材化」の考え方—たのしい体育の創造に向けて／実験的実現への問題提起／実践を一歩進める／結果重視から過程重視へ／よい授業と教材学／「わかる」の重視を）／第4章　学習集団論（私の指導案—グループ学習によるラグビー／グループ学習における問題点／私はグループ学習を支持する／高校体育における能力別指導／「集団の質」を高める指導への概説—「みんな」といいうるために／「奪いとらせる」指導／体育の授業における集団と個人／丹下のグループ学習論）【著者情報】（「BOOK」データベースより）岡出美則（オカデヨシノリ）1957年、三重県生まれ。

筑波大学大学院人間総合科学研究科准教授。

日本体育学会、日本スポーツ教育学会、日本体育科教育学会、日本教育方法学会、スポーツ史学会、ICSSPE，TGfU　Task　Force　member（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）この商品の関連ジャンルです。

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